Page 7 - Pewny start - Codziennik - Kreatywność - Karty rozwijające kompetencje komunikacyjne i emocjonalno-społeczne - poziom E
P. 7
PEWNY START E. Codziennik. Komunikacja © Nowa Era Sp. z o.o.
KARTA 3. JAK ROZPOCZĄĆ ROZMOWĘ?
W szkole Tymona pojawiła się nowa koleżanka. Tymon bardzo chciał ją poznać,
dlatego podszedł do niej i zaczął z nią rozmawiać.
1. Wytnij i przeczytaj teksty. Ułóż je w takiej kolejności, żeby utworzyły rozmowę
Tymona z nową koleżanką.
2.
scenkę z nauczycielem.
MIŁO CIĘ POZNAĆ, MAJKA! ILE MASZ LAT?
ZNASZ JUŻ MNIE! BĘDĘ TWOIM KOLEGĄ.
CZEŚĆ! MAM NA IMIĘ TYMON.
JA TEŻ MAM 12 LAT. PEWNIE BĘDZIEMY RAZEM CHODZIĆ
NA ZAJĘCIA.
TO FAJNIE, BO JA TU NIE ZNAM NIKOGO.
JESTEM NOWA W TEJ SZKOLE.
CZEŚĆ! JESTEM MAJKA!
TO BARDZO MIŁE! CIESZĘ SIĘ, ŻE MAM JUŻ KOLEGĘ
MAM 12 LAT. A TY?
